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二年级的乘法口诀是什么?
二年级的乘法口诀如下:
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
快速背熟乘法口诀方法
①先了解乘法口诀的意义,发现乘法表的规律,再加以引导。
②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法。
③背完后,练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度。
[二年级数学]如何背诵乘法口诀 详细�0�3
如何背诵乘法口诀 在小学二年级上册的数学教材中,表内乘除法是全册书的重点和难点,是必须练好的基本功之一。大部分孩子背口诀时显得特别痛苦,其实家长可以帮孩子找一些记忆的方法。 1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。 2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。 3.利用同音来记:二舅十八岁了(二九十八) 4.观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六。 你在背口诀的时候,发现了9 的乘法口诀有什么规律?如何熟记“9 的乘法口诀”? ①个位从大到小,十位从小到大。 记住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?因为都加了9。让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要! ②成组的规律。 大家观察“9 的乘法口诀”的积,除“一九得九”外,其他的积互相之间有哪些关系? 比如:二九十八, 18, 九九八十一, 81, 两位数个位数字和十位数字交换了位置,你们还能找出几组这样的口诀吗? 三九二十七, 27;八九七十二, 72; 四九三十六, 36;七九六十三, 63; 五九四十五, 45;六
教小孩背乘法口诀,有哪些好的背诵技巧?
现在家长在面对孩子上二年级的时候,就需要背乘法口诀。当家长在教孩子背乘法口诀表的时候,发现孩子的记忆能力非常的差,想让孩子能够快速地掌握好背诵乘法口诀表。家长可以给孩子先解释一下乘法口诀表当中的含义,一一一得一,一二得二,一再乘任何数字都等于任何数字。只有让孩子先了解乘法口诀表当中的意思,才能让孩子更清楚地掌握背诵乘法口诀表。
教孩子背乘法口诀表的技巧当孩子在上小学二年级的时候,由于孩子学数学时就会学到乘法口诀表。而当家长在教孩子背诵乘法口诀表时,都会由于孩子的背诵能力比较差,很难让孩子掌握到熟练的背诵技巧。家长就可以先慢慢的教导孩子从1~5的乘法口诀表背起,先简单地让孩子记忆一些较为容易的。再慢慢地培养孩子记稍微难一点的乘法口诀表,慢慢地让孩子理解一乘任何数都等于任何数。
孩子学数学的重要性当孩子在背诵乘法口诀表时,可以先把乘法口诀表让孩子当作顺口溜一样,每天早晨清晨起来是孩子记忆的最佳时间。让孩子多看乘法口诀表,慢慢的孩子就能够掌握一定的记忆,会顺口地把乘法口诀表背诵出来。孩子背诵乘法口诀表,也会根据老师的教学,让孩子更熟练地掌握好背诵乘法口诀表的技巧。
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