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怎样教孩子5元-3元5角,怎么教孩子钱的加减

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发表于 2023-4-14 12:24:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

怎样教孩子5元-3元5角


5元-3元5角=1元5角。

先教孩子1元等于10角,这样5元=4元10角,这样5元-3元5角=4元10角-3元5角=1元5角。4元-3元=1元,10角-5角=5角,合计1元5角。
人民币元角分是10进制,1元=10角,1角=10分,这样把5元相当于退位成4元10角,再减3元5角。元的数字减元的数字,等于差元的数字,角的数字减角的数字,等于差的角的数字。
扩展资料

5元-3元5角,可以看成是小数减法:5.00-3.50=1.50,5.00代表5元,3.50代表3元5角,1.50代表1元5角。这个问题的本质,就是弄懂人民币货币是十进制,把5元-3元5角转化成小数计算,小数计算的本质就是求:5-3.5=多少的问题。
这个问题的本质是带货币单位的减法,弄清楚减法方法,就可以计算。带单位的减法,要把单位统一后,再做减法计算,象5元-3元5角,先统一单位,3元-3.5元,再减,答案是1.5元。
减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明,从整数的减法开始,并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元




怎样快速教孩子加减法


我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法,最开始的时候孩子不会,都是掰手指头或者拿实物来加或者减的,这是很正常的,小孩子需要这样一个过程,从形象思维过渡到抽象思维。

我觉得你不用太着急,孩子要理解加、减的概念需要一定的时间,等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候,可以逐渐过渡到心算,那时候孩子计算就会比较快了。

推荐你几个关于10以内加减法的儿歌,对孩子算术有帮助:
《凑十儿歌》:
一九九一好朋友,
二八八二手拉手,
三七七三真亲密,
四六六四一起走,
五五凑成一双手。

《加法歌》
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。

像这些朗朗上口的儿歌,能帮助孩子记忆,比枯燥无味的加减法要有趣得多,孩子也比较容易掌握。

另外,平常也可以让孩子背一下加减法口诀,对计算也有帮助。


怎么对三岁小孩进行金钱观念的教育呢?


孩子从小到大要经过各个方面的引导和教育才能健康成长,这其中关于钱的教育非常重要,对孩子未来的生活有着非常大的影响。具体来说对孩子进行金钱的教育包括教孩子认识前教孩子明白钱的用途以及引导孩子树立正确的观念,懂得如何挣钱,花钱这三个方面。
第一对孩子进行前的教育首先要教孩子认识前钱在我们的日常生活中是不可或缺的,因此对孩子进行钱的教育非常重要,这方面教育的起点就是教孩子认识钱。具体包括教孩子认识前的模样,教孩子看懂前的术后以及教孩子学会简单的加减计算等方面。
第二教孩子明白,钱的用途是对孩子进行钱的教育的重要内容。对孩子进行金钱的教育的重要内容就是教孩子明白,钱的用途具体来说就是钱是怎么来的?怎么才能挣到钱?以及如何花钱等到你经过这些教育孩子,可以了解钱的用途并初步知道怎么花钱,以及如何才能挣到钱。
第三,对孩子进行钱的教育的关键是树立正确的观念,懂得如何正确挣钱花钱。树立正确的观念是对孩子进行强调教育的关键。具体来说就是要教孩子,懂得如何才能正确的挣钱花钱,其中如何正确花钱是最核心的内容,通过教育让孩子养成勤俭节约的好习惯,学会合理花钱不乱花钱,并能够有效管理自己手中的钱。上述目的达到以


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